#تاریخ درآموزش و پرورش تنها به بازخوانی حوادث گذشته و هیاهوی قدرتمندان و پادشاهان پیشین می پردازد. در تاریخ قواعدی است که ثبت وقایع موثر بر یک ملت را با حفظ سلسه مراتب تاریخی و زمانی آن مطالعه می کند که مبنی بر تحقیق منتقدانه منابع اطلاعاتی میباشد. هدف تاریخدانان این است که فعالیتهای ثبت شده انسان های گذشته راتغییر دهند دانشجوی تاریخ باید نظم و دقت فراوان داشته و توان به تصویر کشیدن و نقد کردن وقایع تاریخی را داشته باشد. پایه علم تاریخ ، فلسفه، زمین آن جغرافیا و دیوارهای آن جامعهشناسی، اقتصاد، سیاست و فرهنگ است. دانشجوی تاریخ باید با این علوم آشنا باشد و از نتایج آنها بهره ببرد. فردی میتواند در رشته تاریخ موفق شود که از پوسته رویی رویدادها عبور کرده و مسائل عمیقتری را درباره آنها بفهمد و از ارتباط بین دو رویداد پی به رویداد سوم ببرد و با دیدن یک رویداد به علل پنهان و آشکار آن، اشاره کند. همچنین دانشجو باید با ادبیات فارسی ، آمار و ریاضی آشنایی داشته باشد تا بتواند به یاری ادبیات فارسی هم از منابع گذشته که رنگ ادبی دارند، استفاده کند و هم مفاهیم تاریخی را به خوبی بیان نماید و به یاری آمار و ریاضی نیز، هرچه بیشتر زبان دستاوردهای علم تاریخ را کمـّی کند و دادههای تاریخ را در قالب اعداد بیان کنند. فارغالتحصیلان دوره کارشناسی تاریخ در وزارت آموزش و پرورش، وزارت امور خارجه، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان موزهها، مراکز اسناد ملی و صداوسیما برای بررسی مسائل تحقیقی تاریخ در حد تحقیقات بینالمللی به کار مشغول میشوند. ضریب دو برای درس ریاضی ، اقتصاد، ادبیات فارسی ، فلسفه و منطق و روانشناسی و ضریب یک برای درس زبان عربی و علوم اجتماعی و ضریب سه برای درس تاریخ و جغرافیا. طول دوره کارشناسی تاریخ (آزادو دبیری) حداکثر چهار سال و تحصیلات آن بصورت واحد در دونیم سال میباشد. رشته تاریخ، دروس پایه آن بیست و هشت واحد ، دروس تخصصی بیست و چهار واحد ،دروس اصلی شصت و هشت واحد و دروس عمومی هفده واحد میباشد.